VILLKOR
– läs det här innan du söker.
Vi vill bidra till din kompetensutveckling som lärare. Det gör vi genom att erbjuda stipendier för kurser, konferenser eller studieresor. Det viktiga är att aktiviteten har ett fortbildande syfte och är relevant för din yrkesutövning.
Med lärare menar vi pedagogisk personal som jobbar inom förskola, grundskola, gymnasieskola eller annan likvärdig verksamhet.
Så ansöker du
Du ansöker genom att logga in på stipendium.sfub.se via BankID. I inloggat läge går du sedan till ”Mina sidor”, registrerar dina uppgifter och skickar in din ansökan. Vi tar inte emot ansökningar på något annat sätt än så här.
Alla ansökningar är personliga och ska lämnas in av den sökande själv. Om du och dina kollegor söker stipendium för ett gemensamt ändamål, ska varje sökande ange vilka andra personer som ingår i gruppen.
Vem kan ansöka?
Du som har:
- En formell lärarutbildning eller motsvarande utbildning för pedagogisk verksamhet, till exempel som studie- och yrkesvägledare.
- Minst tre års pedagogisk erfarenhet efter examen eller minst fem år före examen.
- En aktuell tjänst som undervisande lärare vid ansökningstillfället prioriteras.
- Flera yrkesverksamma år kvar innan du går i pension, så att du hinner tillämpa och dela med dig av dina nya kunskaper.
Mål och syfte med din ansökan
Din ansökan ska överensstämma med SFUB:s riktlinjer och ha en tydlig koppling till din pedagogiska verksamhet. Vilka problem ska lösas? Vilka lärandemål ska uppnås?
Plan och beskrivning av din ansökan
Din ansökan ska innehålla en tydlig plan som visar hur stipendiet bidrar till att uppnå de uppställda målen. Gäller din ansökan en konferens eller kurs så bifoga en länk där konferensen eller kursen beskrivs. I annat fall krävs en motsvarande beskrivning i din ansökan. Om du organiserar en studieresa, ska du inkludera en detaljerad beskrivning av: resmål, studiebesök och hur resan ska bidra till att uppnå målen. Om studieresan handlar om pedagogiska metoder i andra länder, måste resmålet motiveras noggrant. Väljer du ett resmål långt bort är det extra viktigt, särskilt om det finns jämförbara studieobjekt på närmare håll.
Redovisning efter genomförd aktivitet
Efter aktiviteten ska du dels lämna en försäkran om att stipendiet använts i enlighet med ansökan, dels redogöra för i vilken mån målen har uppnåtts.
Om du ingår i en grupp kan beskrivningen vara gemensam, men du ska även ge en kort personlig reflektion om hur kompetensutvecklingen påverkat din pedagogiska verksamhet.
Redovisningen ska skickas in via ”Mina sidor” på stipendium.sfub.se senast en månad efter avslutad aktivitet.
Vi kan även komma att publicera delar av din redovisning på vår webbplats.
Vad kan du ansöka för och vad beviljas inte?
Ansökan bedöms utifrån hur väl den överensstämmer med huvudsyftet – din professionella kompetensutveckling som lärare. Här är några exempel på ansökningar som vi inte beviljar:
- Lärare som huvudsakligen arbetar inom högskolan.
- Språkkurser som inte är direkt kopplade till din undervisningsbehörighet.
- Resor med inslag av nöje, studiebesök för elever, planering av framtida skolresor eller skolutbyten.
- Produktion av läromedel eller forskning.
- Deltagande i konferenser enbart för att presentera egna arbeten, till exempel en avhandling. Undantag kan göras om presentationen också innebär ett kunskapsutbyte där du själv får ta del av relevant innehåll.
- Bistånds- och volontärarbete. För att kunna beviljas stipendium måste du tydligt motivera hur volontärarbetet bidrar till din yrkesutveckling.
Välkommen med din ansökan!
